第七十二章 月考(2/2)

从周一开始,这已经是第三天了。

将白天遇到的不懂的英语题向姜鹿溪请教后,程行继续做起了题。

姜鹿溪做好一道需要大量算术的奥数题后抬起头四处张望了下。

然后她就看到了程行手中的黑色中性笔。

程行也正在审题,他将笔翻过来立桌子上,然后用力的在上面按了好几次,但那支中性笔纹丝不动,并没有再像之前的圆珠笔那样高高的弹跳起来。

姜鹿溪呆呆地看了一会儿,然后便转过头继续做起了题。

将题给审完之后,程行开始拿笔继续做了起来。

只是程行写字很喜欢用力,有时候力气用的大了,笔尖的笔珠就容易掉落,而这个东西一旦掉落,整支笔芯就算是废了。

此时程行的笔珠就掉落了。

“能不能借我一支笔?”程行问道。

“我只有笔芯。”姜鹿溪说道。

笔芯要比笔便宜,有笔的外壳的话,只需要买一些笔芯,就能用很久。

“也行。”程行道。

姜鹿溪拿出了一支笔芯给他。

程行将新的笔芯放了进去,说道:“明天买一支新的笔还你。”

“不用。”姜鹿溪摇了摇头。

程行没说话,继续做起了题。

二十分钟时间过得很快,两人开始收拾起了桌子上的东西。

程行将窗户和灯关上好,姜鹿溪锁上门。

今天的天气并不好,天空中没有星星,也看不到月亮。

楼道里漆黑一片,程行还没有将楼道里的灯给喊亮,但从三楼的走廊上向下望去,却能在楼下不远处的安河湖里看到两道闪烁着灯光的亮光。

从其它地方可能看的并不清楚,但从楼上往下看,能从安河湖的那两道灯光上看到两道影子,他们沿着河岸边慢慢走着,那两道影子有时会停下,然后重叠。

“许多人都说安河湖里有着许多怨鬼,很多人白天都不敢去,没想到这么冷的夜里,竟然还会有人敢在安河湖旁并肩游湖。”望着那两道重叠在一起的影子,程行有些佩服地说道。

有时候爱情的力量确实很大。

比如现在,就超越了一种名为恐惧的东西。

若不是少年时期情窦初开时的怦然心动,应该没有人敢在夜里的时候在安河湖旁约会。

“怎么就没有人了?前天不还有人在安河湖旁与人并肩游湖呢吗?”姜鹿溪闻言忽然转过身来说道。

程行:“……”

“当时陈青帮我垫付了一块钱买报纸,人多了恐怕她不会要,因此我就借着跟她单独说话的机会把那一块钱还给她了。”程行说道。

程行说完后又笑着问道:“你是怎么知道这件事情的?”

当时的姜鹿溪可不在场。

“我不知道啊!”夜里的寒风有些冷,姜鹿溪搓了搓小手,说道:“我说的是杨萍和杨琴她们俩姐妹,那天下午我打水从旁边经过,就看到她们俩在那游湖啊!”

“哦,原来是她们俩。”程行笑道。

杨萍和扬琴是两姐妹,一个在三班,一个在二班,她们并不是亲生姐妹,不过却是一个奶奶的堂姐妹,两人的岁数一般大,成绩都很好。

“嗯。”姜鹿溪用力地点了点头。

程行将楼道里的灯给喊亮,说道:“走吧,回家。”

到了楼下时,程行道:“对了,我忘了明天早上考试的时候,需不需要来教室上早自习了。”

程行自从重生后还没有参与过月考,而上一次高中月考已经过去许多年了,而且当时月考时程行记得他都是上午压着点赶到考场的,从来没有去过教室。

“不用。”姜鹿溪摇了摇头,道:“你明天上午直接拿着笔去高一七班就行。”

程行闻言愣了愣,然后看向了她。

姜鹿溪撇过了头去,将目光转向了泛着路灯的梧桐大道里,她道:“你别误会,凡是跟我分在一个班的同学我都会去留意一下的,毕竟班主任说过,如果跟同班的学生离得近了,是可以给他抄一下的,毕竟这关乎着我们班的整体荣誉。”

“周远有一次吐槽跟我说,他有次有幸跟你分在了一个班,他以前在其他班遇到同班同学的时候都能抄上一些,但唯独那次就坐在你右边,却一题都没有抄到。”

“而且,我们不在一个班。”

风渐渐地大了,程行往北方站了一些。

“时候不早了,我先回家了。”姜鹿溪抬头看了他一眼,然后说道。

“嗯,晚安。路上注意安全。”程行道。

平时的姜鹿溪还会轻轻地嗯一声,但这次却什么都没说,直接离开了这里,然后走去了车棚。

程行抬头看了看天。

天气虽然是坏的,但此时的心情并不坏。

迎着已经带了些呼啸声的北风,程行回了家。

到了家后,程行开始继续写起了《安城》,等写完一千多字后,他在电脑上搜索起了往后几天安城的天气。

安城明天的天气虽然写着阴,气温也要比今天低一些,但并没有写着下雨,一直到周五的上午,才会有雨水降落。

程行关上电脑,又将屋里的灯给关上,然后上床睡觉。

第二天一早,程行并没有再像之前那样五点多就起来,学校里让学生们上午考试的时候再到考场,估计就是为了让学生能在考试前好好睡上一觉。

毕竟要考的门课不少,一考就是一整天。

不过对于程行来说,他需要考的门课就只有语文,其他科暂时都还只能靠蒙,月考跟普通的班级测试不一样,班级里的测试程行可以交白卷,但是月考能蒙的话,程行还是得蒙一下的,毕竟这关乎着班级的成绩排名。

程行七点多才起来,然后洗漱过在学校的校门口吃了早饭。

找到了高一七班的位置后,程行拿着纸和笔走进了教室。

……

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