第46章 天地立心,生民立命（2/5）

“所以读书的目的或许不需要搞得那么清楚，搞得众所周知。现在我被冠以‘文仙’之名，但是有几个人知道我读书是为了什么？事实上，他们并不关心这些，我也不关心。人们更多关注的，是读书给我们带来的益处。”

“读书可以修儒，这便是益处，请问先生，这为何是错误，又为何不重要？”

没想到陈夜竟然直接反问课堂上的教习，这令众人大为震惊。

在恪礼守矩的书院，学生反驳教习虽然没有不被允许，但是这种事情很少出现。

因为书院的教习也都是被世间认可的读书人，资历和学识皆是顶尖。

在云衍书院，除非是学生真正的天才中的天才，否则不可能出现“弟子未必不如老师”的情况。

中年教习也不恼，而是说道，“你错了，你若不知读书何为，或许能达到小成境界，但是在更远的道路上，你会迷失方向。”

陈夜同样没有丝毫退却，“曾经在下也曾听闻读书何为这个问题，也曾听人解惑过这个问题。”

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。先生以为，这个答案如何？”

中年教习听闻，低着头喃喃重复了一遍，随后好似想明白了什么，低声说道，“为万世开太平……好好……”

陈夜继续问道，“那敢问先生，这个答案和您心中的答案是否一致。”

“若不一致，您认为您的答案和我的答案哪个更好，若是觉得学生说得有理，那一直指明您前进的答案真的是带你走向读书的很高境界了吗？”